1. Informations générales
En voici quelques-unes Informations générales (et théorique) à propos de l’autisme au Brésil.
Pour plus d’informations et de liens, Reportez-vous à la section Section Brésil sur Autistan.wiki.
1.0. Synthèse
Voici un résumé de l' article détaillé et très instructif de Wikipédia intitulé « L’autisme au Brésil ».
Arrière-plan (1950-1980)
L’autisme au Brésil a commencé à faire l’objet d’une attention particulière dans les années 1990. 1950, Influencés principalement par la psychanalyse. Psychanalyse, avec ses racines profondes dans la pédopsychiatrie, a pris de l’importance dans les années 1990. 1950, Façonner la compréhension et le traitement de l’autisme dans le pays. Pendant cette période, L’autisme a souvent été décrit dans la presse comme une condition associée à des parents distants et froids.
Émergence des premières initiatives (1980-1993)
La décennie de 1980 a marqué le début du mouvement organisé autour de l’autisme au Brésil. Famille, surtout les mères, mécontents du manque d’information et de services offerts à leurs enfants autistes, a commencé à s’organiser. L’Association des Amis de l’Autiste (GOUVERNANTE), Fondée en 1983, Elle a été l’une des pionnières de ce mouvement, Offrir du soutien et des ressources aux familles touchées par l’autisme. Autres organisations, comme l’Association brésilienne de l’autisme (Ouvrir), ont également émergé au cours de cette période, Chercher à consolider un mouvement national de représentation.
Expansion et reconnaissance nationale (1994-2008)
Au cours des décennies de 1990 e 2000, le mouvement de l’autisme au Brésil a grandi et s’est consolidé. L’éducation spécialisée a été restructurée sous le gouvernement d’Itamar Franco, coïncidant avec les changements mondiaux dans la classification et le diagnostic de l’autisme. Des organisations telles que l’AMA ont acquis une reconnaissance nationale et internationale, Recevoir des prix et promouvoir des conférences et des événements de sensibilisation et d’éducation à l’autisme.
Législation et activisme autistique (2009-Actuellement)
De 2009, L’activisme autour de l’autisme au Brésil a pris de l’ampleur, menant à la création de politiques et de lois spécifiques pour protéger les droits des personnes atteintes de troubles du spectre de l’autisme (THÉ). La mise en place de la Politique nationale de protection des droits des personnes atteintes de troubles du spectre autistique, dans 2012, Il s’agissait d’une étape importante dans ce processus. L’activisme autiste s’est considérablement développé, avec une plus grande participation des personnes diagnostiquées autistes dans l’activisme et la politique.
Références dans la culture populaire
L’autisme a également commencé à recevoir plus d’attention dans la culture populaire brésilienne, plusieurs personnalités publiques révélant qu’elles sont sur le spectre de l’autisme. Ces révélations ont contribué à accroître la prise de conscience et l’acceptation de l’autisme dans la société brésilienne.
Presse & Politique
L’agenda de l’autisme a commencé à être largement médiatisé par la presse brésilienne, avec une importance croissante accordée à la neurobiologie et à la demande de services spécialisés. L’autisme est également devenu un enjeu majeur de la politique brésilienne, avec des activistes autistes cherchant à être représentés et des politiciens cherchant à obtenir le soutien de la communauté autiste.
Sports et médias numériques
L’autisme commence également à gagner du terrain sur la scène sportive brésilienne, avec des initiatives telles que la création de supporters autistes dans les clubs de football. De plus,, L’autisme a fait l’objet de vidéos, Podcasts et autres supports numériques produits par des personnes autistes et des professionnels du domaine.
Conclusion
L’autisme au Brésil a connu un parcours important au fil des décennies, depuis les premiers efforts de sensibilisation et de soutien aux familles jusqu’à l’élaboration de politiques et de législations spécifiques. L’activisme autiste s’est développé, contribuer à une plus grande acceptation et inclusion des personnes autistes dans la société brésilienne.
Plus d’informations: Article de Wikipédia intitulé « L’autisme au Brésil ».
1.1. Entités publiques
le. Coordination nationale de la Politique de protection des droits des personnes atteintes de troubles du spectre autistique (THÉ): Il s’agit d’un organisme rattaché au ministère de la Femme, Famille et droits de l’homme, qui coordonne les politiques publiques en faveur des personnes autistes. Son objectif est de promouvoir l’inclusion sociale, Accès à l’éducation et à la santé, ainsi que la défense des droits des personnes autistes.
b. Secrétariat national aux droits de l’homme: Ce secrétariat travaille en collaboration avec d’autres organismes gouvernementaux pour garantir les droits fondamentaux des personnes handicapées, y compris les personnes autistes. Il met en œuvre des politiques visant à prévenir la discrimination et à promouvoir l’inclusion sociale.
c. Secrétariat national aux droits des personnes handicapées: Ce bureau, également lié au Ministère de la Femme, Famille et droits de l’homme, Il est chargé d’élaborer et de mettre en œuvre des politiques publiques visant à promouvoir les droits et l’inclusion des personnes handicapées, y compris les personnes autistes. Il travaille en collaboration avec d’autres organismes gouvernementaux, les organisations de la société civile et les experts dans le domaine pour développer des stratégies qui garantissent l’accès à l’éducation, Santé, Emploi et autres services pour les personnes autistes.
d. Conseil national des droits des personnes handicapées (CONADE): Il s’agit d’un organisme consultatif qui conseille le gouvernement sur les politiques publiques liées au handicap. La CONADE joue un rôle important dans la formulation de mesures visant à garantir l’inclusion et l’accès aux droits des personnes autistes.
e. Ministère de la Santé: Ce ministère est responsable de l’élaboration et de la mise en œuvre des politiques de santé publique au Brésil. Il supervise les services de santé mentale, y compris ceux destinés aux personnes autistes, et coordonne les actions visant à améliorer le diagnostic précoce (…).
f. Ministère de l’Éducation: Ce ministère a la responsabilité d’assurer l’accès à une éducation de qualité pour tous les enfants, y compris les personnes atteintes de troubles du spectre autistique. Il met en œuvre des programmes et des politiques d’éducation inclusive pour aider les écoles et les enseignants à adapter les méthodes d’enseignement pour répondre aux besoins des élèves autistes.
g. Conseil national de l’éducation: Ce conseil conseille le ministère de l’Éducation sur les questions liées à l’éducation au Brésil. Il participe à l’élaboration de lignes directrices et de normes visant à promouvoir l’éducation inclusive pour les enfants autistes.
Vous trouverez plus d’informations et de liens sur les agences de l’État brésilien, Sélectionné par nos soins, dans section « Entités étatiques » de la Autistan.wiki (en anglais seulement) (Filtré par mot-clé [Brésil]).
1.2. Entités de la société civile
Démenti: Il s’agit d’informations générales sur certaines des associations les plus connues. Le fait qu’ils soient mentionnés ici n’implique pas, Pas du tout, que notre organisation les approuve.
Vous pouvez trouver d’autres organisations ou collectifs de la société civile brésilienne, Sélectionné par nos soins, dans section « Entités civiles » de la Autistan.wiki (en anglais seulement) Filtré par mot-clé [Brésil].
le. Association Brésilienne de l’Autisme (OUVRIR): Un organisme à but non lucratif qui fait la promotion de l’inclusion sociale et de la défense des droits des personnes atteintes d’un trouble du spectre de l’autisme (THÉ) au Brésil.
b. Mouvement de la fierté autiste Brésil (MOAB): Un collectif composé de personnes autistes et de leurs alliés, Lutter pour la valorisation de la neurodiversité et le respect des droits des personnes autistes.
c. Association des Parents et Amis de l’Exceptionnel (L’APAE): Reconnu à l’échelle nationale, Elle œuvre à la promotion de l’inclusion et à la défense des droits des personnes en situation de handicap, y compris l’autisme.
d. Association nationale des centres de défense des enfants et des adolescents (L’ANCED): Réseau d’organisations qui œuvrent pour la défense des droits des enfants et des adolescents, beaucoup offrent un soutien spécifique aux personnes autistes.
e. Institut de l’autisme & Vie (L’IAV): Favorise l’inclusion et la qualité de vie des personnes autistes à travers des projets et des actions de sensibilisation, Éducation et soutien aux familles.
f. Réseau brésilien de l’autisme (REBRAS): Un réseau d’organisations, professionnels et activistes qui travaillent ensemble pour promouvoir l’inclusion et les droits des personnes autistes au Brésil.
Vous pouvez trouver d’autres organisations ou collectifs de la société civile brésilienne, Sélectionné par nos soins, dans section « Entités civiles » de la Autistan.wiki (en anglais seulement) Filtré par mot-clé [Brésil].
1.3. Informations sur l’état
le. Bérénice Piana Loi (Loi n° 12.764/2012): Connue sous le nom de loi de l’autisme, Cette loi prévoit la Politique nationale de protection des droits des personnes atteintes d’un trouble du spectre de l’autisme. Il établit des lignes directrices pour un diagnostic précoce, Accès aux soins de santé, l’éducation inclusive et l’inclusion sociale des personnes ayant un TSA.
b. Plan national pour les droits des personnes handicapées – Vivre sans limites: Il s’agit d’un programme gouvernemental qui aborde les questions liées à l’inclusion et aux droits des personnes handicapées, y compris l’autisme. Il vise à promouvoir l’accessibilité, Éducation inclusive, Emploi et autonomie des personnes handicapées.
c. Lignes directrices nationales pour l’éducation spéciale dans l’éducation de base: Ces lignes directrices, établi par le ministère de l’Éducation, fournir des orientations pour la mise en œuvre de l’éducation inclusive au Brésil. Ils abordent des questions spécifiques liées à l’éducation des personnes handicapées, y compris des stratégies pour répondre aux besoins des élèves autistes.
d. Politique nationale sur l’éducation spéciale dans la perspective de l’éducation inclusive: Cette politique énonce les principes suivants :, Lignes directrices et stratégies pour promouvoir l’éducation inclusive des élèves handicapés, y compris les personnes atteintes d’autisme. Il vise à garantir l’accès, la participation et l’apprentissage de tous les élèves, quelles que soient leurs différences.
e. Système de santé unifié (SUS (en anglais seulement)): Le SUS est le système de santé publique au Brésil, responsable de la prestation de services de santé à l’ensemble de la population. Il offre des soins médicaux, Thérapies et programmes de santé mentale pour les personnes autistes, en plus de promouvoir des actions de prévention et de sensibilisation à l’autisme.
f. Livret sur les droits des personnes autistes: Document d’information produit par le gouvernement ou des organisations de la société civile qui détaille les droits des personnes autistes, donner des conseils sur des questions telles que l’éducation ;, Santé, Travail et accessibilité.
Vous pouvez trouver d’autres informations publiques, sélectionnés par nos soins, dans section « Documentation de l’État » de la Autistan.wiki (en anglais seulement) Filtré par mot-clé [Brésil].
1.4. Information de la société civile
Il est difficile de résumer toutes les informations fournies par la société civile (Rapports, Guides, Magazines, Actualités, Sites, Réseaux sociaux, Evénements & Conférences, et ainsi de suite.), Mais vous trouverez des informations assez détaillées, avec des liens, dans section « Documentation civile » de la Autistan.wiki (en anglais seulement) Filtré par mot-clé [Brésil].
N’hésitez pas à ajouter les liens manquants à Autistan.wiki (C’est rapide et facile à faire).
1.5. Informações sobre a acessibilidade
le- Acessibilidade das pessoas autistas na sociedade: No Brasil, existem iniciativas para tornar os ambientes mais inclusivos para pessoas autistas. A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, promulgada em 2015, inclui disposições para acessibilidade universal, que também podem beneficiar pessoas autistas. Néanmoins, esforços adicionais são necessários para promover ambientes « amigos do autismo » especificamente adaptados às necessidades das pessoas autistas.
b- Grau de institucionalização ou desinstitucionalização de pessoas autistas: O Brasil está trabalhando para promover a desinstitucionalização de pessoas autistas. Há uma tendência crescente de favorecer a inclusão social e oferecer serviços de apoio domiciliar e comunitário em vez de institucionalização. Néanmoins, desafios persistem devido à falta de recursos e serviços de apoio adequados.
c- Acesso à educação para crianças e estudantes autistas: Na teoria, a legislação brasileira garante o direito à educação inclusiva para todas as crianças, incluindo crianças autistas. O sistema educacional brasileiro está gradualmente se tornando mais inclusivo, com programas para integrar crianças autistas nas escolas regulares. Néanmoins, lacunas persistem em termos de capacitação de professores e adaptação de programas para atender às necessidades específicas das crianças autistas.
d- Acesso ao emprego para pessoas autistas: Na teoria, pessoas autistas têm direito à igualdade de oportunidades de emprego de acordo com a Constituição brasileira. Néanmoins, na prática, o acesso ao emprego para pessoas autistas ainda é limitado devido à discriminação, falta de conscientização dos empregadores e necessidade de medidas de adaptação no local de trabalho. Iniciativas estão surgindo para promover a inclusão profissional de pessoas autistas, mas mais progressos são necessários.
e- Acesso à assistência socioadministrativa pública gratuita: No Brasil, existem serviços públicos de assistência social destinados a apoiar pessoas com deficiência, y compris les personnes autistes, em seus trâmites administrativos e sociais. Esses serviços são frequentemente fornecidos por entidades governamentais como o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome e o Sistema Único de Assistência Social (SUAS).
f- Acesso à assistência jurídica pública gratuita adaptada ao autismo: O acesso a assistência jurídica pública gratuita adaptada ao autismo pode variar de acordo com as regiões do Brasil. Organizações não governamentais e associações de defesa dos direitos das pessoas autistas podem fornecer suporte jurídico específico para pessoas autistas. Néanmoins, esforços são necessários para garantir um acesso equitativo a assistência jurídica adaptada ao autismo em todo o país.
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